每日资讯：小小网球，大大梦想！“15后”网球“双子星”勇夺省运会金牌

来源：嘉兴在线 2022-09-21 22:50:37

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“反手往前送，跟上跟上！动作快……”今天下午，嘉兴南湖实验学校网球场上传来阵阵击球声，身着运动服的学校网球队队员们正在这里进行日常训练。今年7岁的姜旻赫和程子睿算是队伍里年纪最小的两名队员，挥拍、跑动、捡球，同样的动作重复上百次，他们丝毫不松懈。

【资料图】

就在前不久的第十七届浙江省运动会短式网球比赛中，姜旻赫和程子睿作为嘉兴主力队员，与队友共同在决赛中击败东道主金华队，捧回了男子团体金牌。“没有人能随随便便成功。”省运会嘉兴网球队带队教练高汪晖告诉记者，“本次参加短网比赛的队员都是‘15后’的小选手，虽然年纪小，但是他们平时训练起来都特别专注，风雨无阻。”

右一姜旻赫；右三陈子睿

省运会风采

网球“双子星”配合默契

据悉，本届省运会短式网球比赛共设置了女子团体赛和男子团体赛两个项目，来自全省8个地市的60余名小选手参与角逐。

经过小组赛和淘汰赛的激烈比拼，9月4日，嘉兴队和金华队会师男子团体赛决赛。嘉兴队姜旻赫作为一单选手，率先拿下一分。随后，东道主金华队在第二局单打赛中将比分扳平。决赛来到了关键的第三局双打赛。

姜旻赫

“比赛不仅是技术的较量，更是体力、精神与毅力的比拼。”高汪晖回忆道，“金华队具有主场优势，我们当时也担心现场的加油声会给孩子造成心理压力，影响他们的发挥。”

程子睿

不过很快，“双子星”的表现便让高汪晖放了心。或精准进攻，或巧妙防守……姜旻赫与陈子睿的双打组合配合默契，以11比5、11比3，轻松拿下了比赛，捧起冠军奖杯。

姜旻赫和程子睿从幼儿园开始便一起跟着高汪晖练球，进入南湖实验学校后也一同进入了学校网球队，到现在已有两年多。

形影不离的训练，打磨出了两人心有灵犀的默契，从而在赛场配合得天衣无缝。在教练眼里，他们天生便是一对好搭档。“两个孩子性格互补，在训练过程中相互打气，感情很深。”高汪晖介绍道，姜旻赫性子沉稳，在球场上单打独斗也能沉住气。而程子睿实力也很强，但是性格较为跳脱，容易紧张，有姜旻赫在一旁兜底，才能完全发挥出实力。

金牌背后

挥拍训练已成生活的一部分

如今，拿到省运会冠军的喜悦逐渐淡去。姜旻赫和程子睿依旧保持着每天2个多小时的训练，周末更是加练，不管风吹日晒。

实际上，网球作为小球运动，需要运动员通过长年累月的练习保持手感和肌肉记忆。迈向成功的道路上，天赋和汗水都不可缺少。

在他们身上，记者看到了坚持的可贵。“比赛前还是有点紧张的，但是上了场就忘记了。”小小年纪的姜旻赫已显露出了沉稳的气质。在省运会之前，他的脚还被虫子咬伤，脚踝肿起了一个大包，差点没能上场。“我想上场打比赛，证明自己的实力。”在姜旻赫的强烈要求下，教练给他缠上了绷带，带伤上阵的他也没有辜负大家的期望，不管是单打还是双打，都成功拿下比赛。

而在同龄人中，程子睿的击球更加有力，具有一定的优势。但这个孩子心比较大，第一年练球时，教练教给他的动作第二天就忘了。而网球讲究步伐和动作的准确性，对此，教练特地为程子睿设计了适合他的动作，要求他天天练习，并拍下视频，逐帧纠正。尽管训练枯燥，但程子睿从来没有想过放弃。有一次他发着高烧，也坚持训练完了再去医院。在纠正了动作后，这一年来，程子睿进步飞速。

金牌背后，除了两人的刻苦训练，也离不开团队的支持。“实际上，我们的队员实力水平都很相近，有不少队员都拿过省、市的短网冠军。”高汪晖说道，“比如三年级的沈昕轶和夏骐跃，受省运会年龄的限制，没有机会参加。但为了帮助姜旻赫和程子睿训练，他们在暑假期间每天都来和他们对打短网。”

实际上，短式网球是针对儿童身心发育特点和负荷能力，依循网球原理而产生的一种儿童网球运动，是对儿童进行网球启蒙训练的有效方法和手段，也是通过训练，和正规网球接轨的必经途径。

如今，两人都已开始进行标准网球训练。“以后的目标是在4年以后的省运会拿标网冠军。”两个孩子同时说道。

嘉兴网球水平向省内第一梯队靠拢

这些年，网球运动在嘉兴越来越受欢迎，嘉兴网球水平也在逐步提高。在本届省运会中，嘉兴网球队取得了突破性的成绩，以3金3银2铜的成绩位居宁波、杭州之后，金牌数列全省第三。

而在嘉兴市内，南湖实验学校网球队成为了网球人才培养的基地。学校从2003年开始引进网球项目至今，已开展该项目近二十载。由校长亲自构建教练机制，落实队员梯队培养，在全国、省、市各类网球比赛中争金夺银。学校网球项目先后被评为嘉兴市高水平运动员训练基地、十三届省运会贡献学校、浙江省阳光体育后备人才基地、十四届省运会嘉兴市筹备工作先进集体等称号。

目前，学校网球队拥有队员110余人，其中一、二年级的短网队员70余人，高年级标网队员40余人。除了校队训练外，学校每周开展网球选修课，从中挑选人才。在本届省运会网球项目中，3金2银均由该校学生（包括初中部）参与夺得。（照片由受访者提供）

关键词：实验学校自己的实力

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