【晚报教育】“点亮心灯开启新智”，让特殊儿童绽放生命之花

来源：嘉兴在线 2022-04-21 14:45:26

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“点亮心灯开启新智”，让特殊儿童爱上阅读，增强能力，促进成长。

4月23日是世界读书日，从2020年开始，嘉兴市教育局关工委、嘉兴市特殊教育指导中心在嘉兴市特殊教育学校、嘉兴市阳光乐园、桐乡市特殊教育学校先后启动了“点亮心灯开启新智”亲子共读项目活动。

该项目通过对在校特殊儿童开展亲子绘本阅读“五共”——共读、共讲、共演、共绘、共创活动，激发特殊儿童阅读兴趣，提升语言表达能力。同时，通过亲子共读，让孩子感受亲情，爱上阅读，增加知识，增强能力，促进成长。

一、亲子共读，让孩子爱上阅读

2020年开展活动以来，在嘉兴市教育局关工委“五老”的指导下，组成了三校阅读活动指导小组，并建立钉钉交流群。三所学校又各自建立线上阅读交流群，发动家长自愿意报名入群，然后结合线上线下对家长进行绘本阅读辅导和指导。各校老师还结合不同年龄学生的特点挑选绘本，分别对本校学生进行辅导。

本项活动设计了亲子共读绘本寒假21天阅读习惯培养、暑期42天阅读分享行动等内容，以亲子共读为基础，根据孩子们的进步情况逐渐向共讲、共演、共绘、共创递进。

孩子们积极参与活动，每天线上打卡，分享绘本亲子阅读成果。一幅幅亲子共读的温馨画面使孩子们在亲子绘本阅读中享受到亲情的温暖与快乐，让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情。

特殊儿童的家长们也分享了参与这项活动的感受。

嘉兴市特殊教育学校周周（化名）同学的妈妈说：“参与读绘本活动，让孩子认识了很多生字，在每天陪伴阅读的过程中，她越来越喜欢读绘本，养成了每天阅读的好习惯，希望我们能够一直保持下去，越来越好！”

嘉兴市阳光乐园嘉嘉（化名）的妈妈说：“通过参加这次活动，我们了解了其他家长和小朋友们好的阅读习惯和绘本，能够借鉴和学习。好的读物，能够丰富孩子的心灵，开拓孩子的视野。亲子共读培养了孩子好的阅读习惯，增进了我们和孩子的亲子关系。”

桐乡市特殊教育学校小胡（化名）的妈妈说：“在共同阅读过程中，我们作为家长更加深入地了解了孩子内心的想法。同时，在阅读过程中，共享孩子无比有趣的童真、童趣、童思，孩子也在阅读过程中增加了认字能力，语言表达能力，享受到了一个个精彩故事带来的欢乐。”

二、亲子共绘，让亲情促进成长

在亲子共读活动开展后，三校的父母们积极参与，阅读效果显著。在2021年寒假，他们又尝试推出了亲子共读共绘，受到了家长的热烈响应。

家长们将亲子绘画场面、作品进行了分享，有些家长还讲述了共读后如何引导孩子用绘画形式表现出来的经验，与其他家长进行分享。

嘉兴市特殊教育学校慧慧（化名）同学的妈妈分享说：“从亲子共读活动开展到现在，通过绘本阅读，孩子在潜移默化中学习了很多知识，也增进了我们与孩子之间的感情。比如，对孩子来说一下子理解谦让这种抽象的情感比较困难，而通过亲子共读共绘《孔融让梨》，就很好地帮助孩子理解了谦让、懂得了分享。在未来的日子里，我们还是会继续阅读，慢慢进步。”

嘉兴市阳光乐园宸宸（化名）同学的妈妈分享说：“在亲子共读共绘活动中，我和孩子一起共读有趣的绘本，让我更深入融入孩子的世界中，进一步融洽了我和孩子之间的关系，给予孩子自信心，丰富了孩子想象力。孩子拿着画笔在画纸上尽情挥洒，鲜艳的色彩、歪歪扭扭的线条，画出孩子五彩斑斓的世界，一支画笔，是在创作美，也是一扇传播孩子内心世界、传播美的窗口！”

通过“点亮心灯开启新智”特殊儿童亲子“五共”阅读活动，孩子们感受到了亲情，享受到了关爱和快乐。据悉，这项活动将向全市特殊教育学校推广，为更多的特殊儿童健康发展撑起一片蓝天。

（照片由受访学校提供）

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关键词：特殊儿童特殊教育学校阳光乐园